微信如何绑定或解绑手机号、QQ号和邮箱？

　2010 年以后，美国可汗学院发明的 MOOC（Massive Open Online Course），大规模开放在线课程模式，对国内的从业者影响深远。当时的互联网巨头腾讯、网易、百度、新浪都陆续布局，在线教育第一次成为资本宠儿。

　　据统计，仅 2013 年一年国内就成立了近千家在线教育机构。然而，仅靠单一的观看录播课程或知识视频的教学手段，丝毫无法撼动传统教育培训模式的地位。入局的“玩家”们只得八仙过海各显其能，寻求生存之路。

　　线上教学效果比不上线下，依靠技术优势拼服务，则是互联网公司的天然基因。一时之间，各类网校、学习工具平台应运而生。线下上课，线上打卡、刷题、搜索资料、名师答疑成为 00 后学生的学习标配。

　　在线教育成为了传统教培的补充和附庸。

　　猿辅导的起家产品猿题库和小猿搜题、网易有道的有道词典，都是在当时的市场背景下诞生的。而类似新东方、好未来的传统教培机构，则把在线教育当成了提高教学产品体验和效果的工具，OMO（online merge offline）模式也沿用至今。

　　资本对在线教育第二次的垂青，发生在直播技术的成熟应用之后。实时互动的直播平台，瞬间帮助线上教育实现了教学效果上的反超，大概是出于补偿心理机制，在线教育企业心有灵犀地把 1 对 1 名师授课模式捧上神坛。

　　名师这种稀缺资源，历来是教育市场上的痛点。

　　尤其是在线外语培训，外籍英语教师的低成本特性，让赛道里跑出多个像 VIPKID 一样的独角兽企业。但其他学科的高昂名师成本，再加上愿意为高价 1 对 1 模式付费的用户群体规模，彻底限制住了在线教育行业的上限。

　　不管是用免费的工具平台圈住广大的用户，卖点流量自娱自乐，还是用高成本高 LTV（用户终身价值）的产品，只服务于小规模客群，这都不是在线教育背后的资本想要的结果。

　　想要鲤鱼跃上龙门，在线教育需要在商业价值挖掘上再添把柴。

　　名为“大班课”的柴来了，历经从业者五年来的摸索，双师大班课模式在一定程度上找到一个平衡点，解决了小班产品成本高昂和大班服务效果平庸的两极化难题。

　　“双师”中的一师是主讲名师，负责通过直播平台实时互动授课，一期直播课班容量可达数千人，与 1 对 1 模式相比大大摊薄了成本。

　　这一点与以往的大班课模式也别无二致，并不能完全保证教学效果，关键点就在于“双师”中的另一师辅导老师。

　　辅导老师的职责除了课前跟学生以及家长沟通需求、收集问题，课中监督学生到课、批改作业，课后还要进行成果总结、及时反馈等工作。

　　这种一条龙的标准化服务，彻底颠覆了 K12 付费群体学生家长们的消费体验。“大班授课、小班管理、1 对 1 辅导”把大班课产品完美打造出了小班化的感觉。

　　成本侧的大幅降低，高毛利空间带来的客单价下调，顿时击中了以前对 1V1 名师授课产品望而却步的家长们。“双师大班课”模式引爆在线教育行业也就不足为奇了。

　　02 疫情和资本摁下双倍加速

　　2020 年的疫情给整个在线教育行业降下了大任，“停课不停学”的政府号召发出，几乎所有教育品牌都推出了自家的免费直播课计划，顺道还带火了远程会议平台钉钉和 ZOOM。

　　疫情的影响还未远去，人们却发现熟悉的综艺有了变化，冠名赞助商不再是以前的手机品牌大战，而是不约而同地变成了猿辅导、字节跳动的瓜瓜龙、跟谁学的高途课堂，还有网易有道的有道精品课。

　　直播带货平台上，罗永浩在抖音为斑马 AI 课带货，15 分钟售出 10084 份英雄/思维双周体验课。斑马 AI 课同样属于赞助了央视春晚和北京冬奥的猿辅导产品矩阵。

　　天价的品牌投放，亏本的渠道转化，国内在线教育行业乱成了一锅粥。界面教育曾经报道：有的头部企业给出的暑期推广预算就超过 10 亿，比去年同期高出 20%。

　　只高出 20%，意味着这场营销大战的第一枪早在去年就已打响。如果说疫情摁下的是加速键，那么摁下开始键的就只能是资本了。

　　根据中国科学院今年 7 月份发布的《中国 K12 在线教育市场调研及用户消费报告》预测，整体的在线教育行业 2022 年市场规模将超过 5400 亿元，而其中 K12 分支将超过 1500 亿元。

（编辑：桂林站长网）

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