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我国中小学AI普及教育显示巨大潜力

发布时间:2021-07-14 21:45:54 所属栏目:大数据 来源:互联网
导读:新华社北京11月27日电(记者张泉)深水水质检测潜艇、公交车盲区预警系统、智能储物柜、智能喂鱼装置一件件充满想象力的参赛作品勾勒出人工智能应用的无限可能,也显示出我国中小学生的巨大创新潜力。 2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛26日在北京航空航
新华社北京11月27日电(记者张泉)深水水质检测潜艇、公交车盲区预警系统、智能储物柜、智能喂鱼装置……一件件充满想象力的参赛作品勾勒出人工智能应用的无限可能,也显示出我国中小学生的巨大创新潜力。

2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛26日在北京航空航天大学体育馆落下帷幕。中国科协青少年科技中心主任刘阳表示,推进人工智能普及教育、提升青少年科学素质具有重要意义。

中国青少年科技辅导员协会在闭幕式暨颁奖典礼上发布的《中国中小学生阶段人工智能普及教育相关现状调研报告》显示,中小学生人工智能学习意愿强烈,91.7%的受调研学生表示希望学习人工智能知识。但整体而言,目前缺乏足够系统化、多元化的人工智能科普教育学习来源,学生以自发性了解人工智能为主。

报告指出,推进中小学人工智能普及教育,培养理性思维、批判质疑精神、探究创新能力是主要目标,要全面加强科技教育师资能力建设,构建全方位多层次的政策指导体系,构建以社会组织为枢纽的教育资源聚合平台,充分利用校外科技教育资源。

据介绍,中国科协青少年科技中心和中国青少年科技辅导员协会于今年4月正式启动“全国青少年人工智能科普活动”,并共同主办2018年全国青少年创意编程与智能设计大赛作为集中展示和交流的平台,全国超过10万人次参与,提交或推选的创意编程和智能设计作品7万余份。

(编辑:桂林站长网)

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